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Chimie que suis-je ?

Sous forme d’un escape-game ludique, les participants plongent dans l’univers de la chimie. À travers des énigmes successives, ils doivent retrouver une phrase mystère. Ce jeu permet d’aborder le matériel de laboratoire, l’étiquetage des produits, les consignes de sécurité et l’industrie chimique.

Une fois la phrase mystère reconstituée, les jeunes chimistes se dirigent vers un laboratoire pour fabriquer un produit avec l’aide d’un animateur, en suivant un protocole expérimental précis.

Fichier 1

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :

  • Enrichir son vocabulaire scientifique
  • Découvrir le matériel de laboratoire
  • Apprendre à suivre un protocole expérimental
  • S’initier à la démarche scientifique
  • Ouverture vers la communication et le travail d’équipe
  • S’initier à la chimie

INFORMATIONS ET RESERVATIONS :

  • Durée : 1h00
  • Public scolaire : CM1 à 3ᵉ
  • Groupe : 8 élèves maximum
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